11月18日晚，在公司党委和行政的关心、支持下，心理学团队建设和研究生教育推进会在17幢112报告厅胜利召开。本次会议是全校研究生教育工作会议后首个以学科为主体召开的推进会，旨在深入贯彻全校研究生教育工作会议精神，凝聚心理学团队建设共识，提升研究生教育质量。
副董事长、心理学学科负责人李伟健，科学研究院经理章明卓，研究生院常务副经理孙炳海，教师教育公司党委书记查颖以及心理学学科教师、硕博研究生共计260余人参加会议。公司杰出教授乐国安、心理与脑科学研究经理周晓林应邀线上出席会议。会议由教师教育学院副经理曹晓华和学位点负责人汪俊教授主持。
乐国安教授和周晓林教授首先作开幕致辞。乐国安教授给予心理学团队建设极高期待，他指出，心理学团队建设不进则退、慢进也退，希望浙师心理学科师生齐心协力、奋起直追，力争早日取得学科发展显著效果。周晓林教授简要回顾了心理学学科发展历史与现状，分析了心理学科研究生教育机遇与挑战，解读了博士、硕士学位基本要求。他希望浙师研究生努力培养科学精神、合作能力和批判性思维，同时要抱有科学梦想、树立科研报国的志向。
章明卓经理在发言时充分肯定了心理学学科近年来取得的建设成果，并对乐国安教授、周晓林教授支持心理学学科建设表示感谢。章明卓经理指出，心理学学科今后赶超发展要重点突破四个关键点。一是要坚持质量并举，在扩量的同时做好提质的工作。二是要坚持扬长避短，团队建设既要推动人才培养、科学研究、社会服务、国际交流与合作齐头并进，也要有所侧重，积极发挥高层次学科带头人、学科团队作用，重点孵化标志性人才培养成果、科研教学奖项。三是要坚持学科交叉融合，做大做强学科核心领域的同时要注重学科交叉，发挥心理学科文理兼容优势，依托心理学研究范式发展新兴特色领域和服务方向，助力学校新文科建设。四是要坚持教学相长，进一步发挥心理学科师生学术共同体、成长共同体的作用，鼓励支持师生参加高水平学术交流扩大学科影响力。
汪俊教授就心理学硕博学位点建设情况进行了简要介绍。应用心理专业硕士学位类别负责人陈海德博士、应用心理学专业负责人李新宇就本科专业建设情况作了简要汇报。
随后，心理学科各研究团队逐一就各自团队的人员构成、研究成果、发展方向等情况作了介绍。陈建勇、孙琪、王成、谢芳、叶群五位学科新生力量代表分别介绍了个人研究专长。
研究生院常务副经理孙炳海对教师教育学院心理学科率先召开团队建设和研究生教育工作推进会表示热烈祝贺。他指出，本次会议的召开既是教师教育学院贯彻落实学校研究生教育工作会议精神的重要体现，也是凝聚心理学科发展共识、汇聚心理学科发展力量的重要举措。孙炳海经理就学校卓越研究生教育综合改革实施方案、学位授权点动态调整实施细则、提升研究生学位论文质量意见等重点内容作了详细解读。他强调，学位点建设要强化质量意识，坚持以人才培养质量为落脚点，突出规范招生、研究生课程教材资源建设、高水平科研成果孵化、着力提升就业率满意度。学位论文质量提升要明确各级主体责任，研究生本人是学位论文质量的直接责任人，要努力完成高质量学位论文。要强化研究生导师的指导责任，推进主导师、副导师、导师助理为主体的导师团队建设。要落实好学位点监督责任和学院学位分委员会的管理责任。
查颖书记充分肯定了心理学团队建设取得的成绩，同时表达了三个方面的看法。一是，她认为，心理学团队建设和研究生教育推进会圆满召开既是心理学学科的大事，也是学院的大事。这次会议深入贯彻落实全校研究生教育工作会议精神和要求，对于推动心理学团队建设、人才培养具有重要意义。二是，她认为，心理学学科近年来发展有力支撑了学院的建设，特别是对浙江省智能教育技术与应用重点实验室、太阳成集团tyc151cc田家炳德育研究中心建设给予了大力支持。她表示，心理学学科与教育学学科强强联合、交叉融合必定能助力学院办学迈上新的层级。三是，她认为，心理学科新生力量向上、优秀，充满生机与活力，相信学科新生力量必定能够推动学科发展取得新的更大成绩。最后，查颖书记代表学院班子对李伟健副董事长和乐国安教授、周晓林教授等专家长期以来对心理团队建设与人才培养工作给予的关心、支持和帮助表示衷心感谢。
李伟健副董事长做总结讲话。李伟健副董事长首先简要回顾了心理学团队建设历史，并对学校相关职能部门、心理学学科全体师生热心支持、积极参与团队建设表示感谢，特别是对国内外心理学资深专家林崇德教授、乐国安教授、周晓林教授、朱书红教授、李康教授和陈传升教授等给予心理学团队建设的支持和帮助表达诚挚谢意。
李伟健副董事长对心理学学科今后建设与发展提出了四点意见。一是肯定团队建设成绩，正视团队建设不足。心理学科在过去20余年的时间里取得了快速发展，建设成绩难能可贵。同时，他也指出，心理学科在优秀研究生人才培养、升学率等方面还需要重点突破。二是坚持心理团队建设“两条腿”走路的建设思路，团队建设与研究工作既要顶天、锚定学科前沿与基础，也要立地、对接国家省域经济社会发展需求，着力提升学科影响力显示度。三是要凝练学科发展方向，建设学科品牌。要在现有学科团队的基础上进一步凝练学科特色优势，避免分散用力、多头推进。四是要强化学科团队引培工作，既要引进高层次人才，也要加大内培力度，加快青年团队培养。最后，李伟健副董事长语重心长地寄语心理学科全体师生坚定信心不动摇，咬定目标不放松，勠力同心、团结一致，共同推动心理团队建设和研究生教育迈上新的台阶。
太阳成集团tyc151cc心理学学科于2000年建立，现有一级学科博士点、一级学科硕士点、应用心理专硕和国家一流本科专业应用心理学及心理学博士后流动站。心理学科现已与相关学科交叉自主设置了教育部备案的教师教育神经科学、智能教育等交叉学科博士点。现有发展与教育心理学、社会心理学、健康心理学三个学科方向，形成了情绪与社会认知团队、语言学习与认知发展实验室、元认知团队、社会信任研究团队、物质成瘾研究团队、教师教育神经科学团队、社会认知与情绪实验室、基础教育质量检测中心研究团队。
