为进一步激发各心理委员和朋辈辅导员的工作热情,促进学院心理工作开展,5月5日晚,教师教育学院2017-2018学年心理委员暨朋辈辅导员述职评比大会于16幢501教室举行。
教师教育学院团委书记、学工办主任杨雪龙老师,辅导员赵丽娜老师,心理部部长陈雪莹,校优秀心理委员陈嘉怡担任评委。
本次评选,共有12位心理委员、8位朋辈辅导员进行工作陈述。评委将对选手的总结材料和现场述职进行打分,最终评选出优秀心理委员与朋辈辅导员。
怀揣“细心、耐心和真心”,小教172班叶一露踏上心委的旅程。除了收集心情晴雨表等日常工作,她还创建班级心理微博站,记录班级同学的生活点滴。
与普通的“心理委员组织班会”的模式不同,心理161班林荣将组织班会的任务分配到各个寝室,让每位同学都能参与其中,在锻炼组织能力的同时,也增进了同学之间的感情。除此以外,她积极把握各项学习机会,拓展个人专业能力。
“想要成为朋辈辅导员的想法是源于我的两位助班。”在朋辈辅导员述职环节,小教151班胡燕与在场同学分享了自己成为朋辈辅导员的原因。作为小教171班的心灵守护者,她用心去感受小班同学的情绪变化,用爱解开新疆同学的心结。
在小教153班毛楚仪看来,朋辈辅导员的工作是“三分责任,七分喜欢,十分朋辈”。为让有需求的同学更好地解决问题,教技152班杨叶婷、杨猛在线上线下积极宣传心理咨询渠道。
大会尾声,杨雪龙老师点评致词。他首先肯定各位心理委员和朋辈辅导员的积极态度与认真付出,“心委和朋辈辅导员是个良心活,不与荣誉挂钩。”杨老师如此形容这份工作。他希望各位心委和朋辈辅导员主动与班级同学交流,多刷“存在感”,及时关心同学的异常行为等,用心为同学服务。
通过本次大会,各心理委员和朋辈辅导员之间相互学习、交流,借鉴了彼此的经验与做法,为后续工作的开展提供了有效帮助。最终,叶一露、王安琪、林荣、陈一茹四位同学被评为校级优秀心理委员,马可昕、蔡潇娴、杨叶婷、杨猛四人被评为院级优秀心理委员。
文/胡慧楠 张湘然
图/王臻铭